lunes, 24 de septiembre de 2012

FIESTA DE CHIQUIAN AGOSTO DE 2012: EL REENCUENTRO

Haciendo lo imposible, muchos nos dimos cita, como todos los años, a Espejito de Cielo, para gozar de su fiesta patronal, del 30 de agosto, “Santa Rosa de Lima”. Algunos volvieron despues de 25 años, como mi primo Micky Arellano, por eso él caminaba embelezado, por las angostas calles de jupash, o umpay, visitaba restaurantes, para saborear platos típicos, pero su mayor alegría era econtrarse con sus amigos de infancia.

Para gozar de la fiesta, algunos necesitan muchos días, otros por limitaciones del trabajo, nos basta algunas horas, porque el reencuentro comienza en los preparativos, nuestra mente y sentimientos se organizan, y dan motivación. Luego, nos vamos saciando con los bellos paisajes del descenso y el agradable abrazo de bienvenida del apu Yerupaja y su coorte.

Finalmente, con los amigos de todas las generaciones, nos abrazamos y gozamos del sincero cariño, durante todos los dias de fiesta, acompañados del chinguirito y la música inigualable de las bandas y orquestas.

Las abundantes fotos sellan nuestra alegría y reafirman la amistad incólume e infinta. !!Simplemente hasta el próximo año!!.

 
EL REENCUENTRO

En alguna esquina, están los amigos de hace 10, 20, o 50 años, en el mismo lugar donde chuncábamos, jugábamos a la canga, o estudiábamos, o cantábamos las serenatas. Los abrazos y recuerdos no pueden ser mejor acompañados que el chinguirito en la noche o una cerveza en el brillante sol. Nos retratamos con el fondo el Yerupajá, la imagen será el testigo de nuestra amistad nacida en la niñez y reforzada cada 30 de agosto.

LA CULTURA

Venimos a nutrirnos de nuestros simbolos de pertenencia, música, comida, paisajes, quesos, pecan caldo, jaca locro. Pero salimos aplaudiendo, también, la esperanza de volver, por los tiempos de efervecencia cultural de los 60s y 70s, despues de asistir al: 1er Festival de la Guitarra Chiquiana, creacion del Comité de Cultura y la inauguración de la sede de la Universidad UNSAM, ojalá se selle esa perspectiva con la construcción del Teatro Municipal. Porque el potencial humano, está latente, tenemos en los niños y jovenes, a los seguidores de los grandes hombres y mujeres chiquianos, en el arte, la literatura, las ciencias, las fuerzas armadas, música y política.

El Rincón del Recuerdo


Unos llegaron el dia sabado 26 de agosto, otros despues. Mi día preferido es el 28, porque La Salva, dura toda la noche, hay orquesta y banda en todos los funcionarios, no llueve, sin embargo lo mas saltante, es que nos damos el primer encuentro, con los amigos que llegaron desde diversos lugares del Perú y del mundo.

Hablamos de recuerdos, de nuestros maestros, de anécdotas, somos más del ayer que del presente. La extensa noche es agradable, y termina como todos quisieramos que fueran las noches amenas, recién con el nuevo día, nadie nos apura, pero la gentileza del funcionario es tanta que nos invita un pecan caldo antes de retirarnos.

Al dia siguiente 29 es imperdible solicitar un almuerzo en el Rincòn del Recuerdo, casa-restaurante de Betty Marquez, ella con su desbordante amabilidad, nos prepara riquísimas pachamancas. La casa antigua, recuerda el apogeo económico de Chiquián. Su inmenso zaguán, ventanales con sabor colonial, patio caluroso y con mesas de sabor rústico, le dan calides al dìa, y tranquilidad, para una buena charla en las noches, siempre acompañados del del sabroso chinguirito que ella prepara, el mejor de Espejito de Cielo.

Si los visitantes tienen suerte, pueden deleitarse de las hermosas poesías que escrribe su hija, la poetisa, Maria del Pilar. Para mí es un lugar de reencuentro ideal.



miércoles, 19 de septiembre de 2012

MISTURA 2012: PERÚ CAMPEÓN DEL SABOR

Con la debida anticipación separé el viernes, para asistir a Mistura 2012, esta vez en el Campo de Marte en Jesús maría. Para mí era como asistir a un gran partido de futbol, donde íbamos como favoritos, y la seguridad de campeonar, de golear a Brasil, Argentina, Francia, Italia, Alemania y otros grandes. El Messi peruano, no solo es Gastón Acurio, también son los diversos cocineros, traídos desde Huancavelica, Arequipa, Chiquián o San Juan de Miraflores, ellos están dispersos en cada lugar del Perú. Ellos conforman un equipo imbatible, somos los campeones del sabor.

Con esa emoción y seguridad de triunfo devoré los diferentes platos, entonado por el pisco sour, hecho con pisco de Lunahuaná, de sabor insuperable. Los organizadores APEGA (Sociedad Peruana de Gastronomía), diseñaron este ambiente, como para comer, y entretenerse. La tecnología llegó para facilitar el pago, el dinero era una tarjeta recargable, adiós a las colas para pagar, !no mas dinero!, !no mas manos sucias!.

Todos caminábamos presurosos mapa en mano, buscando nuestros platos favoritos, yo me había quedado las dos últimas oportunidades, de mistura, con las ganas de comer el Chancho al Palo, esta vez iba directo ahí. En el camino me impresionó una larga cola, era una de las mayores, la extensión siempre es sinónimo de calidad. Me aproximé con mucha curiosidad, y de cerca vi que se trataba del puesto de la señora Grimaneza Vargas, la reina del anticucho.


Los asistentes, arremolinados frente al puesto, levantaban la mano para saludarla, ella estaba como sentada en un andamio elevado dentro de su cabina, como si fuera un estrado hecho para que la admiraran, todos querían retratarla, parecía una artista de cine, ella la humilde señora que se ganaba la vida en la esquina de Iglesias con 27 de noviembre en Miraflores, vendiendo en su pequeña carretillita, ahora era admirada, puesta a la altura de una diosa de la cocina peruana.

Me sentí alegre, emocionado, hice un recorrido de su vida, de la provinciana que trabajó como empleada, y fue padre y madre para sacar adelante a sus hijos, por eso aprecié mucho  el valor de Gastón Acurio, y de APEGA, que la sacaron del anonimato, para llevarla al altar de los cocineros consagrados del sabor peruano. En adelante la historia escribirá con letras de oro el nombre de doña Grimanesa, y nosotros seguiremos viniendo a mistura para admirarla y gozar de su sabor y simpatía.

Luego de satisfacer mi obsesión por el chancho al palo, visité los espacios del pisco, luego del cacao y finalmente del pan, para llevarme unos desconocidos pero sabrosos panes de quinua y cañihua, cuando la noche caía cerré mi asistencia con un arroz con pato borracho, !qué nombre!, parecía pleno de alusiones personales.


Mención especial son los eventos que se dan en el auditorio, sea conferencias o campeonatos. Allí asistí para ver la final del joven cocinero, ellos debían preparar su mejor plato original, dentro de un tiempo determinado, la carrera fue como en esos clásicos olímpicos de los 100 metros planos, pura tensión y espera, hasta que al final designaron a uno, y se produjo un alboroto, se entregaron los premios por las autoridades de APEGA, posaron para las fotos: los concursantes, el ganador, los jurados, todos juntos, la música de fondo fue Tengo el Orgullo de Ser Peruano, que empujaba a aplaudirles con entusiasmo, en eso hizo su entrada el grupo de baile, de mistura, con sus integrantes vistiendo las ropas típicas de los peruanos de la selva, costa y sierra, bailaron las pegajosas músicas de cumbia selvática, el ambiente fue de jolgorio, excitación y satisfacción.

Hemos campeonado una vez más, se oyó en todos los costados del auditorio, !que viva la gastronomía peruana!, !que viva Apega!, !que viva el sabor peruano!.


La Pluma del Viento
Lima, 16 de setiembre de 2012

lunes, 17 de septiembre de 2012

LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA UNA NECESIDAD Y UN DEBER

Llevar el conocimiento científico a la ciudadanía es una responsabilidad que tenemos que compartir, los científicos, considerando que en el país no existe la especialidad de periodismo científico. Por eso se requiere que los trabajadores y profesionales de la ciencia y tecnología (TCYT), nos preparemos para este fin. Claro, que no puede ser hecha de manera espontánea, como si estuviéramos dirigiéndonos a un colega o a un alumno de nuestra especialidad. El reto de llevar los resultados de los trabajos muy especializados, a la comprensión de la población desde niños hasta adultos con alguno o ningún conocimiento en CYT es inmenso.

La primera pregunta que debemos plantearnos es ¿para qué comunicamos ciencia?, ¿cuál es el objetivo?. Una respuesta posible es que, la sociedad necesita saber qué se está trabajando en CYT. Y cómo ese conocimiento les serviría para mejorar su calidad de vida. Esta necesidad se ha tornado más apremiante, habida cuenta algunos sucesos de fines del siglo XX, que siendo locales, afectan a toda la tierra, tanto que podrían poner en peligro la sobrevivencia de la especie humana.

El caso mas notorio es el cambio climático, resultado del mal trato a la tierra por actividades humanas, que han llevado al incremento del efecto invernadero, debido a la excesiva emisión de gases nitrosos, sulfurosos y principalmente del dióxido de carbono (CO2). Los trabajos científicos han demostrado persistentemente, que el incremento de la temperatura media del planeta tendría consecuencias catastróficas, sea por el incremento de infernales sequías, o por diluvios provocados por torrenciales lluvias.

El Perú, podría ser uno de los países mas afectados, y, Ancash, sufriría el deshielo de sus hermosas cordilleras Blanca y Huayhuash. Por ello, es inaceptable el crecimiento económico ciego, a costa de destruir las condiciones de vida para las generaciones futuras. El desafío y tarea de la humanidad es promover el desarrollo sostenible. Consecuentemente, necesitamos reforzar la cultura de aprecio al medio ambiente, eso exige que la CYT se alinee con ese objetivo mundial, nacional y regional. Obliga a que los TCYT, comuniquen oportunamente sus resultados, para que la comunidad comprendiéndolas, pueda evaluar sus consecuencias, y definir las prioridades. Interesa que sus opiniones sean con conocimiento.

Cuando divulgamos el conocimiento científico, tenemos que reconocer que la sociedad tiene el derecho en saber que es lo que hacen los científicos, qué resultados obtienen y finalmente como se gasta su dinero. Esto es lo que llamamos “elevar su cultura científica”.

El altísimo desarrollo de la CYT en el siglo XX y XXI, y su impacto en todos los ordenes de la vida, demanda la modificación del paradigma de la persona culta, ahora no solo debe relacionarse con el dominio de la literatura, del saber escribir, o ciencias sociales, sino debe extenderse al conocimiento de los principales resultados de la CYT, tales como: energía, modificación genética, nuevos materiales, biotecnología, automatización, tecnologías de la información y comunicación (TIC) entre otros.

Para que la colectividad pueda comprender estos temas los científicos necesitan aliarse con profesionales de la comunicación, aprender sus técnicas. Ese esfuerzo debe ser una inversión de las universidades, institutos de investigación, educadores y gobiernos locales, regionales y nacional. Así como la sociedad tiene el derecho en saber los avances de la CYT, también tiene el derecho a “ no saber”, si sobre un determinado tópico la ciencia aún no tiene respuesta.

Por eso rechazamos y combatimos la pseudociencia, por cuanto es un engaño, se aprovechan del interés de la población en determinados tópicos como es el caso de los ovnis, movimiento de objetos a distancia, reencarnación, fantasmas, astrología y otros más, sin embargo son promovidos en programas de radio y televisión por captación del “rating”, ellos no hacen divulgación científica, pues esta es el puente entre los expertos en ciencia y el público, ellos nunca invitan a un científico.

La gestión del CONOCIMIENTO, tienen dos etapas: la creación y el aprendizaje (apropiación). El primero es un proceso que se inicia con la identificación de algún problema y termina cuando se obtiene el producto (el conocimiento), y la segunda etapa, tiene que ver con la manera en que la organización o la sociedad la utiliza en su beneficio (se apropia de ella). Ese conocimiento en esencia pertenece a toda la humanidad, por eso debe ser pública por ende de responsabilidad del estado. Los expertos tenemos que comunicar ese conocimiento.

Nuestra aspiración, nuestro sueño es que el público, utilice la razón en lugar de la fuerza, busque la esencia en lugar de la apariencia, practique el hábito de la interrogación, “del porqué” y la explicación en lugar de la aceptación. La experiencia nos dice que al público le encanta temas profundos por ejemplo los denominados “tres orígenes”, que a decir de expertos, serán los retos del siglo XXI: el origen del universo, el origen de la vida y el origen de la mente. Convocar la atención por la ciencia con estos temas es seguro, el reto es cómo comunicarla.

El medio mas usado convencionalmente es la televisión, en la forma abierta, pero de muy poco espacio, en el Perú, el 99% de la programación no incluyen temas de CYT, igual cosa ocurre con la radio. Así, los espacios mas utilizados por la comunidad, son las paginas de internet, y sus variantes las redes sociales: blogs, facebook o twitter y glogs. Ayuda grandemente la presencia de herramientas poderos de softwares de simulación y manejo de imágenes.

En cuanto a las actividades presenciales, en el país destaca los Clubes de Ciencia, promovidos por CONCYTEC. En mi caso, las veces que me han invitado, planteo mi exposición en cuatro bloques: Tema, Experimento, Juego y Debate. De todos son de particular cuidado los juegos y el debate ellos deben ser atractivos y novedosos, de otro modo decaería el interés para las siguientes sesiones delClub.

Para realizar divulgación científica, sobran ideas, pues en la colectividad mundial, hay mucha información al respecto: ejercicios, proyectos, ayudas visuales: audio, videos, experimentos simples, utilizando materiales comunes. Si se da el caso, los clubes deberían visitar las instalaciones de los laboratorios donde se realizan las investigaciones de avanzada.

Todo eso ayudaría a comprender la labor de los científicos y conocerlos y ver que son personas comunes y corrientes, no los locos mal trajeados de pelos largos y sucios, que aparecen en las películas, ni personas insensibles al dolor o a las alegrías de un triunfo del futbol. Tenemos que desmitificar que, “la ciencia es difícil”, el asunto parece recaer en la enseñanza, poco atractiva.

La divulgación científica, también debe permitir incrementar la vocación por la CYT, ojalá cale el mensaje que “al menos un miembro de la familia siga alguna carrera de ciencias o ingeniería”, sería un buen regalo, al desarrollo sostenible del país y a la conservación de la vida en la tierra.


La Pluma del Viento
Lima, 16 de setiembre de 2012


lunes, 10 de septiembre de 2012

20 AÑOS DE LA CAPTURA DE A. GUZMÁN

Cuando vemos a jóvenes del Movadef, con profunda frialdad o desconocimiento, afirmar que están siguiendo las ideas de A. Guzmán, y no lo consideran terrorista, a aquel que fue, el responsable directo de las muertes producidas en el Perú por Sendero Luminoso (SL), nos causa estupor e incredulidad.

Los que vivimos esos momentos de tensión permanente, no aceptamos que pudieran haber seguidores de SL. Sin embargo las estadísticas dicen que sí hay,  y,  su mayoría (70%) son jóvenes, y están en las universidades nacionales (UNMSM, CANTUTA, UNI y otras).

Viendo esto, me pregunto: ¿A dónde están los partidos políticos?. Porqué no le hacen frente en las universidades. No hay facultad donde existan, comités de militantes de P. Posible, APRA, Acción Popular, Fujimoristas, Humanistas, etc, brillan por su ausencia, demuestrajn que no tienen vida partidaria fuera de épocas electorales. No tienen claridad ideológica, dan la apariencia que todos son lo mismo.

Parece una vergüenza pertenecer a algún partido, “soy simpatizante pero no inscrito”. La dictadura de Fujimori los desprestigió y los liquidó, hubo cierto resurgimiento con la captura de Montesinos y la fuga de su socio, sin embargo volvieron a esfumarse.

No hay nuevos dirigentes en las universidades, sindicatos, distritos, o barrios. Por eso los Movadef, tienen facilidad de organizarse, los excarcelados de SL lo conducen, y utilizan sus métodos de captación de jóvenes.

Esta amenaza, podría convertirse en oportunidad, si los partidos deciden organizar, dentro de las universidades, debates. Se les debe ganar con la razón y la argumentación. No creo que la vía recomendable sea la proscripción.

Parece imposible tener conferencias de A. García, A. Toledo, P. Kuchinsky, K. Fujimori, Y. Simon, en las universidades, dejan la sensación de temor, y si eso ocurre con ellos, peor con sus congresistas.

Ciertamente SL, Movadef o CONARE, no disponen de un número suficiente como para peligrar la democracia, ni asegurarían el surgimiento de SL y sus prácticas de terror, y al extremo de poner en jaque al sistema político. Empero, la falta de presencia de los partidos políticos, denuncia su escasa o nula representatividad práctica, su crisis revela la ausencia total de bases ideológicas.

Claramente no hay liderazgo, si no caudillismo, el que conduce pretende ser vitalicio. No se practica la democracia en su interior, la meritocracia es pisoteada por la mediocridad. Se confunde la lealtad con el clientelaje, “cuánto más tienes entonces eres más importante en el partido”. En el VRAEM el problema no es ideológico, ni la capacidad de SL, sino es un problema del narcotráfico.

Hace 20 años SL, recibió el golpe mortal, con la captura de su máximo líder, el inubicable y sanguinario AG. Trabajo de filigrana del GEIN, y no tuvo nada que ver en este logro el gobierno de Fujimori ni Montesinos, por el contrario fueron obstaculizados y postergados. Por eso en este día 12 de setiembre debemos recordar, admirar y agradecerles, a estos profesionales policías, hombres y mujeres por su excelente trabajo.

 ¡ Honor al mérito!!.



La Pluma del Viento
Lima, 9 de setiembre de 2012





PERÚ 2012: COMPETITIVIDAD Y SUS LASTRES


¿Porqué, si el Perú crece a tasas respetables de 6% a 8% del PBI,  no se ve mejoras en el bolsillo de la gente?. Es la pregunta que solemos oir en los hogares.  No hace mucho, estuve en Chiquián, y noté que, en una provincia donde hay mucha minería porqué no hay alguna industria. ¿Qué nos espera para el futuro, cuando ocurriera que los precios de los minerales cayeran?. Estas interrogantes me volvieron a la mente cuando nos enteramos que en el reciente anuncio de los índices de competitividad de países de la WEF, anuncian que  el Perú subió 6 lugares: pasó del puesto 67 al 61.  ¿Qué hay detrás de todo esto?. ¿Qué factores se toman en cuenta?. Para eso fuimos a la dirección oficial de la  World Economic Forum (WEF), y descargamos el informe 2012-2013. 

Para comenzar, el concepto de competitividad: “el conjunto de instituciones, políticas y factores que determinan el nivel de productividad de un país. El nivel de productividad a su vez, establece el nivel de prosperidad que puede ser ganada por una economía. Una economía más competitiva es una que es capaz de sostener el crecimiento. La productividad de un país determina su capacidad de mantener altos niveles de ingresos. La productividad es uno de los determinantes centrales del retorno a la inversión, que es ya, uno de los factores claves que explican el potencial de crecimiento de una economía”.  El índice de competitividad global (ICG),  es una herramienta útil y de fácil entendimiento, que mide los fundamentos  microeconómicos y macroeconómicos de la competitividad de un país. 

Este indicador se propala desde el 2005 por la WEF.  Comprender los motores (drivers) de la productividad y la competitividad ha ocupado a los economistas por cientos de años, desde el efonque de Adam Smith, basado en  la especialización y la división del trabajo al énfasis de los economistas neoclásicos  basados en la inversión en capitales físico e infraestructura, hasta los más recientes, considerando factores tales como  la educación y el entrenamiento, el progreso tecnológico, estabilidad macroeconómica, el buen gobierno,  sofisticación y eficiencia en el mercado, entre otros.

Todos estos factores se han tomado en cuenta en el índice ICG,  donde aparecen 12 pilares que se agrupan en tres subíndices: requisitos básicos; eficiencia, e innovación.  De acuerdo al documento de 2012, Perú, en el primer grupo está en la posición 69, en el segundo 57 y en el tercero 94. Como se ve  nuestra deficiencia está en la INNOVACIÓN. El Perú crece por inversiones más no por productividad. Para esto se necesita inversión en I+D+i (Factor 9 y 12). Nuestros lastres son: Instituciones (105), calidad de infraestructura (89), educación primaria (91), educación superior (80)  y especialmente innovación (117). Nuestro crecimiento económico apantalla la productividad. Estamos en piloto automático. La economía nacional es llevada por un equipo de especialistas y los otros sectores y gobiernos regionales y locales, no demuestran ese misma eficacia.

Durante el viaje a Chiquián, conversé con un veterano transportista, el Sr. Victor Tadeo, integrante del equipo de los camioneros históricos don Armando Alvarado y don Segundo Robles, “antes aquí en Mojón (en la pampa de lampas cerca a Conococha) era el centro de acopio de ganado, en los corrales se agrupaban los animales, incluso había uno para los bravos. Diariamente salían unos 5 camiones cargados de ganado, hacia la costa, ahora no sale uno solo”. Parados en el desvío de la carretera hacia Chiquián, efectivamente, mirábamos a los alrededores y no veíamos algún ganado.

 “Igualmente, por aquí, en Huáncar, los cerros estaban cubiertos de sembríos de papa, crecían con la lluvia. Ahora los terrenos de la Comunidad están abandonados. Mi madre en casa disponía de unos 30 sacos. En los altillos guardábamos la papa clasificadas cubiertas de paja: warmi, de colores y gecna. En los terrados sobre la cocina, los jamones eran ahumados diariamente. Colgaban en la casa todo tipo de mazorcas de diversos tipos de maíz, blanco, amarillos, de colores”. Su nostalgia, demostraba, la abundancia de antes contrasta con la escases de hoy.

 “En Chiquián, los alfalfares eran hermosos, el Sr. Espejo, de Husgor, se daba el lujo, de meter a sus lecheras para que comieran solo las flores azules, luego a medio tamaño, entraban las vacías y finalmente el rastrojo se lo dejaban para los caballos y burros. En las tiendas se veían los quesos de 5 o 6 kilos, inmensos. Las lecheras daban un promedio de 25 litros diarios. Sus quesos los vendía a Lima”.

Mientras me hablaba, imaginaba esos años, en el apogeo de la haciendas, porque ahora, no hay alfalfares, tampoco ganados, y consecuentemente pocos quesos. Ahora la poca leche es captada por la poderosa Gloria, y en el tiempo dejarán de existir los Quesos Chiquianos, con su especial sabor, y solo nos contentaremos con los que abundan en los supermercados con sabores industrializados.

Casi sin descanso continuó, “Pero también hay otro problema, no hay gente para trabajar en las chacras, ellos prefieren hacer hora y pagar su almuerzo de 1 sol en los comedores populares. Antes llegaban temprano en grupos para ir a trabajar”.

Otro amigo, de Aquia, terció, manifestando “el gobierno local debería entablar un acuerdo con Antamina para venderles los productos que se deberían producir: quesos, leche, papas, trucha eso impulsaría la producción”. Sin embargo otro le observó: “eso no se puede porque estas empresas de clase mundial, exigen que los proveedores tengan cierta certificación y aquí no se reúnen esas condiciones”. “claro pero precisamente con el acuerdo se debe capacitar a los pobladores o comunidad para que sus productos cumplan con esas exigencias”, le respondió.

Esta amena conversación, hace falta, discutir los problemas de productividad y bienestar de Chiquián. Pero esto debe ser impulsado por las autoridades regionales y locales, y también las instituciones privadas de residentes. ¡Tenemos que bajar al campo y no quedarnos de espectadores mientras desaparecen los ricos quesos de Chiquián!!.


La Pluma del Viento
Lima, 9 de setiembre de 2012



LAS DOS CAPACIDADES: ORGANIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN

Aspirar a la INCLUSIÓN y DESARROLLO SOSTENIBLE, en un distrito, provincia, region o paìs, exige disponer dos capacidades: Capacidad de Organización y Capacidad de Transformaciòn.

La CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN responde a la inclusion, porque se trata de resolver los problemas de manera colectiva, no basta resolver el problema individualmente, ese no es el reto, el reto està en resolverlo colectivamente; la colectividad debe participar en la soluciòn. Para eso se require fortalecer las organizaciones, y por tanto empoderar a los líderes naturales, aquellos que tienen representatividad y credibilidad, demostrada en su ejemplo de vida, su presencia es mucho mas importante y duradera que las autoridades designadas conyunturalmente.

Formar líderes debe ser una responsabilidad de toda la sociedad: principalmente de la Educación. Pero estos líderes deben aspirar a ser positivos, no líderes negativos, como Hitler o Guzmán. Ese liderazgo positivo tiene que apuntar a fortalezer la democracia, a facilitar la gobernabilidad eficaz. Estos líderes se soportan en la autoestima, identidad y valores. Desde la niñez tenemos que estar convencidos de nuestras capacidades, sincerarnos de nuestras fortalezas y debilidades, debemos aprender a no cubrirnos de caretas. Sin autoestima, los lideres tienden a ser negativos. El lider positivo reconce su identidad sabe el significado de su gastronomía, plantas, danzas, música, tecnología, y al comprender los estima, ama y lo defiende. El líder positivo debe construir su ser y hacer en valores,  que  le dan sentido a su vida y obras. Sin valores entonces el líder claudicará rápidamente y devendrá en negativo.

La segunda capacidad es la CAPACIDAD DE TRANSFORMACIÒN, que está relacionada con el desarrollo sostenible, su significado tiene que ver con el futuro, asegurar que nuestro bienestar no puede construirse a costa de hipotecar o destruir el habitat para las futuras generaciones. Si bien es cierto que para que haya desarrollo tiene que haber crecimiento económico, este no puede ser a costa de destruir el medio ambiente por ejemplo. La capacidad de transformación se refleja en la capacidad que dispone tu localidad para usar el conocimiento y crear, o mejorar los productos y/o servicios de manera que aseguremos la vida en la tierra.

No  es sotenible el crecimiento económico basado solamente en la venta de materias primas. Necesitamos pasar de una economía extractiva primaria hacia una economía del conocimiento. Por eso es necesario fortalecer la ciencia y tecnología  (CYT) de la localidad, de la region y del pais. Una magnitude estimada como minima es dedicarle el 1% del PBI, en actividades de CYT.  Para fortalecer la capacidad de transformación, necesitamos que la educación produzca esos conocimientos, una educación sincronizada con las oportunidades, y ventajas comparativas de la localidad, para así convertirlas en ventajas competitivas. 

Por ejemplo, en Chiquián, Aquia, y Huasta,  se observa grandes extensiones de antiguas chacras productivas,  hoy están cubiertas de kikuyo, practicamente no se siembra nada. Entonces las universidades y sus tareas de investigación deberían orientarse a resolver este problema, por ejemplo utilizando biotecnología en lugar de sustancias químicas.

La falta de interés de las universidades limeñas, con los problemas del interior de país, se demuestra que  luego de casi 50 años no hay solución. La educación no está sincronizada con el desarrollo sostenible y la inclusion. Ambas deben ir de la mano, de otro modo el crecimiento económico actual, pasará y volveremos a la pobreza igual o peor que antes. 

La Pluma del Viento
Lima, 9 de setiembre de 2012